Informations générales
Title (EN) | Vibrations and Waves |
Titre (FR) | Vibrations et Ondes |
Nom du ou de la responsable de l’UE | Lucas Frérot & Antoine Hajczak |
Nombre d’heures de cours / Amount of class hours | 18 |
Volume h TD / Amount of exercise hours | 26 |
Volume h TP / Amount of practical work hours | 12 |
Volume h Projet / Amount of project hours | 0 |
ECTS | 6 |
Semestre | Automne (S1) |
Semester | Sept-Jan (S1) |
Langue | Français |
Language | Français |
Localisation | campus PMC |
Code de l’UE | UM4MET14 |
Informations pédagogiques
Contenu (FR)
Vibrations
Systèmes à 1DDL
- Approche énergétique du mouvement
- Réponse libre, régimes d’amortissement, temps caractéristiques
- Réponse forcée harmonique, résonnance, fonction de transfert
- Réponse forcée quelconque
Exemples: pendule, suspension d’une roue, machine à laver
Systèmes à NDDL
- Approche énergétique du mouvement
- Réponse libre, décomposition du mouvement oscillatoire en modes propres, fréquences propres
- Efforts généralisés, réponse forcée
- Méthodes approchées, quotient de Rayleigh
Exemples: train, pendules couplés, moteur d’hélice
Systèmes continus
- Approche élémentaire différentielle du mouvement, approche énergétique
- Méthode approchée de discrétisation : Rayleigh-Ritz / Ritz-Galerkin
- Méthode exacte de résolution, conditions aux limites, décomposition en modes propres
- Relation de dispersion
Exemples: corne de Narval, rail de train, flèche d’arc
Ondes
Notions transverses
- Vitesse de propagation
- Relation de dispersion
- Vitesse de phase, vitesse de groupe
- Conditions de transmission/reflexion
Systèmes étudiés
- Ondes dans des fluides parfaits
- Ondes dans des solides élastiques linéaires
- Ondes de gravité
Déroulé des séances (en heures)
Semaine | Cours Magistral | Travaux Dirigés |
---|---|---|
1 | 2 | 2 |
2 | 2 | 2 |
3 | 2 | 2 |
4 | 2 | 2 |
5 | 2 | 2 |
6 | 0 | 2 |
7 | 0 | 2 |
8 | 0 | 2 |
9 | 2 | 2 |
10 | 2 | 2 |
11 | 2 | 2 |
12 | 2 | 2 |
13 | 0 | 2 |
Content (EN)
Vibrations
Single Degree of Freedom (1DOF) Systems
- Energy-based approach to motion
- Free response, damping regimes, characteristic times
- Harmonic forced response, resonance, transfer function
- General forced response
Examples: pendulum, wheel suspension, washing machine
Multiple Degrees of Freedom (NDOF) Systems
- Energy-based approach to motion
- Free response, decomposition of oscillatory motion into natural modes, natural frequencies
- Generalized forces, forced response
- Approximate methods, Rayleigh quotient
Examples: train, coupled pendulums, propeller engine
Continuous Systems
- Elementary differential approach to motion, energy-based approach
- Approximate discretization method: Rayleigh-Ritz / Ritz-Galerkin
- Exact solution method, boundary conditions, decomposition into natural modes
- Dispersion relation
Examples: narwhal tusk, train rail, arrow
Waves
General Concepts
- Propagation speed
- Dispersion relation
- Phase velocity, group velocity
- Transmission/reflection conditions
Studied Systems
- Waves in ideal fluids
- Waves in linear elastic solids
- Gravity waves
Semester planning (in hours)
Week | Lecture | Exercises / Tutorials |
---|---|---|
1 | 2 | 2 |
2 | 2 | 2 |
3 | 2 | 2 |
4 | 2 | 2 |
5 | 2 | 2 |
6 | 0 | 2 |
7 | 0 | 2 |
8 | 0 | 2 |
9 | 2 | 2 |
10 | 2 | 2 |
11 | 2 | 2 |
12 | 2 | 2 |
13 | 0 | 2 |
Mots clés (FR)
vibrations; systèmes discrets; systèmes continus; modes propres; ondes; dispersion; propagation; réflexion; transmission
Préréquis (FR)
Dynamique à 1 degré de liberté, algèbre linéaires, équations aux dérivées partielles
Pre-requisites (EN)
1 degree of freedom harmonic oscillators, linear algrebra, partial differential equations
Modalité d’evaluation
Deux contrôles sur la partie vibration, coefficient 1.2 pour chaque controle. Un contrôle pour la partie ondes, coefficient 2. Une note de TP, coefficient 1.2.
Assessment
Two exams on vibrations, each weighted 1.2. One exam on waves, weighted 2. One grade on practical work, weighted 1.2.
Acquis d’Apprentissage Visés
- Savoir établir les énergies cinétiques et potentielles d’un système dynamique
- Savoir dériver l’équation du mouvement d’un système dynamique à partir des énergies
- Savoir décomposer la vibration d’un système linéaire en modes propres, comprendre la relation entre un mode de vibration et sa fréquence propre, et comment ces modes répondent à une sollicitation externe
- Expliquer des phénomènes physiques liés aux ondes par les propriétés de propagation des milieux et interfaces
Bibliographie
Feynman, R. P., Leighton, R. B., Sands, M. L. & Feynman, R. P. Mainly Mechanics, Radiation, and Heat. (Addison-Wesley, Reading/Mass., 2007). Chapters 21, 22, 23, 24, 25, 47, 48, 49, 50, 51